В рамках реализации проекта «Разработка и сопровождение единой информационной системы сбора показателей качества и доступности общего образования на территории Российской Федерации, дающей возможность прогнозирования развития образования и обеспечивающей принятие управленческих решений в области управления качеством и доступности образовательных услуг» группой экспертов был проведен анализ российских региональных информационных систем в сфере общего образования. 

Эксперты оценили текущий уровень автоматизации образовательной деятельности по программам общего образования в субъектах РФ, а также определили степень соответствия региональных систем Единым функционально-техническим требованиям к информационным системам, обеспечивающим автоматизацию образовательной деятельности (далее - ЕФТТ). В том числе проверялось соответствие методическим рекомендациям «Системы ведения журналов успеваемости обучающихся в электронном виде» и «Сводному перечню первоочередных государственных и муниципальных услуг, предоставляемых органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления в электронном виде, а также услуг, предоставляемых в электронном виде учреждениями субъектов РФ и муниципальными учреждениями» (по услугам в сфере образования).

Оценка уровня информационных систем субъектов Российской Федерации и их соответствия Единым функционально-техническим требованиям проводилась согласно следующим критериям: 

• условия функционирования региональных информационных систем;
• условия формирования отчетных форм;
• наличие возможности ведения определенной информации;
• обеспечение уровня надежности;
• организация защиты данных;
• условия сопровождения информационных систем;
• наличие определенных функциональных возможностей;
• обеспечение интеграции на региональном уровне.

В результате проведенной работы был сформирован ТОП-10, куда попали субъекты РФ, информационные системы которых наиболее полно соответствуют требованиям ЕФТТ и в ближайшее время станут базой для создания единой информационной системы сбора показателей качества и доступности общего образования на территории Российской Федерации.

Топ-10 субъектов РФ, информационные системы которых наиболее полно соответствуют требованиям ЕФТТ: