1. Портал «Российская электронная школа» https://resh.edu.ru

На портале представлены интерактивные уроки по предметам и предметным областям:

- АЛГЕБРА (7 – 9 классы)

- АЛГЕБРА И НАЧАЛА МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА (10-11 классы)

- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (2 – 11 классы)

- БИОЛОГИЯ (5-11 классы)

- ГЕОГРАФИЯ (5-11 классы)

- ГЕОМЕТРИЯ (7 – 11 классы)

- ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (10-11 классы)

- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО (1 – 7 классы)

- ИНФОРМАТИКА (7 – 11 классы)

- ИСТОРИЯ (5-11 классы)

- ЛИТЕРАТУРА (5-11 классы)

- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (1 – 4 классы)

- МАТЕМАТИКА (1 – 6 классы)

- МУЗЫКА (1 – 8 классы)

- НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК (2 – 11 классы)

- ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (6 – 11 классы)

- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (1 – 4 классы)

- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ (8 – 11 классы)

- ПРАВО (10 – 11 классы)

- РОССИЯ В МИРЕ (10 – 11 классы)

- РУССКИЙ ЯЗЫК (1 – 11 классы)

- ТЕХНОЛОГИЯ (1 – 6 классы)

- ТЕХНОЛОГИЯ (ДЕВОЧКИ) (7 – 8 классы)

- ТЕХНОЛОГИЯ (МАЛЬЧИКИ) (7 – 8 классы)

- ФИЗИКА (7 – 11 классы)

- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (1 – 11 классы)

- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК (2 – 11 классы)

- ХИМИЯ (8 11 классы)

- ЭКОЛОГИЯ (10 – 11 классы)

- ЭКОНОМИКА (10 – 11 классы)

Все уроки содержат вводную часть, основную часть в формате видеоурока, тренировочные задания для первичного закрепления и контрольные задания.

Видеоуроки и тренировочные задания доступны без регистрации.

Для прохождения контрольных заданий необходимо зарегистрироваться и войти в систему с логином и паролем.

Инструкция по регистрации представлена на портале РЭШ https://resh.edu.ru/guide

2. Портал «Яндекс. Учебник» https://education.yandex.ru/

«Яндекс. Учебник» представляет собой сервис с заданиями по русскому языку и математике для 1–5 классов с автоматической проверкой ответов и мгновенной обратной связью для учеников. Задания соответствуют ФГОС начального и среднего общего образования.

Для учителей предоставляется бессрочный бесплатный доступ к сервису, единый доступ к заданиям для разных классов и предметов, удобный инструмент для подготовки к уроку, проведения контрольных и самостоятельных работ, аналитические инструменты для наблюдения за результатами и прогрессом каждого ученика, экономия времени на подготовку к урокам и проверку выполненных заданий, автоматизированная проверка домашних работ.

3. Портал «Учи.Ру» https://uchi.ru/

Представлены интерактивные курсы по основным предметам 1-4 классов, а также математике и английскому языку 5-9 классов.

Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию, отображает прогресс учеников в личном кабинете учителя.

Использование Учи.ру на уроках бесплатно. У учителей всегда есть бесплатный доступ ко всем возможностям платформы. Все ученики, которых зарегистрирует учитель, также получают доступ для изучения предметов в соответствии с учебной программой. Во внеучебное время бесплатно доступно 20 карточек.

Сервисы Учи.ру в дистанционном обучении: домашнее задание для всего класса или индивидуальное, онлайн-уроки с учителями Учи.ру (старт 23 марта), статистика образовательных достижений класса, интерактивные задания для самостоятельного выполнения, проверочные работы с уникальными вариантами, защищенное общение с классом или учеником в чате.

4. Портал «ЯКласс» https://www.yaklass.ru/

Представлены интерактивные уроки, включающие теоретический материал, практические задания, тесты и методические материалы для учителя по предметам:

- Алгебра (7 – 11 классы)

- Геометрия (7 – 11 классы)

- Математика (1 – 6 классы)

- Информатика (5 – 11 классы)

- Биология (5 – 11 классы)

- Физика (7 – 9 классы)

- География (5, 7 классы)

- Окружающий мир (1 – 4 классы)

- Химия (8 – 9 классы)

- Основы финансовой грамотности (7 – 9, 10 – 11 классы)

- Обществознание (8 – 9 классы)

- История (интерактивные карты)

- Литературное чтение (2 – 4 классы)

- Русский язык (1 – 11 классы)

- English Language (2 – 11 классы)

Официальное письмо

Презентационный материал

Видео-инструкция

В АИС «Сетевой город. Образование» открыт полный доступ к организации дистанционного обучения. В электронной библиотеке Забайкальского края предоставлен доступ по коду доступа ко всем художественным произведениям. Подробная инструкция размещена на сайте cit.zabedu.ru.

Письмо

Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017 г. N 816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ"

Для подключения к онлайн-лекции в качестве слушателя (обучающийся) воспользуйтесь этой инструкцией.

Система дистанционного обучения Забайкальского края позволяет проводить обучение с использование видеоконференцсвязи. Подробная инструкция по ссылке

Запись вебинара "Основы мониторинга с PRTG"

Запись вебинара "Google Cloud Platform"

Уважаемые коллеги!

Дамбаева Б.Б. Организационно-управленческие и методические условия введения предметных концепций модернизации содержания и технологий общего образования

Глухоедова Н.Н. Билет в будущее. Концепция реализации проекта в 2019 году

Грешилова И.А. Актуальные проблемы обучения родным языкам в Забайкальском крае

Казакова Л.И. Цифровая образовательная среда: механизмы реализации

Серебрякова Т.Г. Школы в сложных социальных условиях. Преподавание русского языка для мигрантов и переселенцев

Серебрякова Т.Г. Цифровая образовательная среда. Будущее сегодня

Яндекс.Лицей

Российский учебник. Формирование и развитие ИОС школы средствами корпорации «Российский учебник». Цифровая платформа LECTAФормирование и развитие ИОС школы средствами корпорации «Российский учебник». Цифровая платформа LECTA

Жамбалова Б.Б. Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) и интернет-технологии в работе школьного информационно-библиотечного центра МАОУ «Агинская окружная гимназия-интернат»и интернет-технологии в работе школьного информационно-библиотечного центра МАОУ «Агинская окружная гимназия-интернат»

Рычкова Г.А. «Инновационные технологии в работе школьного информационно-библиотечного центра»информационно-библиотечного центра»

Глухоедова Н.Н. Проект «Билет в будущее» как инструмент ранней профессиональной ориентации школьников

Раменская И.И.Организационно-управленческие условия реализации Концепции развития ИБЦ в муниципальных районах

Москвина С. В. Диагностика развития дошкольника

«Роль пространственно обособленных зон ИБЦ в создании комфортной образовательной среды» из опыта работы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Чита.МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Чита.

Узультуева. Августовская конференция работников образования Забайкальского края «Достижение стратегических целей национального проекта «Образование»: задачи, механизмы и направления изменений системы образования Забайкальского края в 2019-2020 учебном году»Забайкальского края «Достижение стратегических целей национального проекта «Образование»: задачи, механизмы и направления изменений системы образования Забайкальского края в 2019-2020 учебном году»

Дамбаева Б.Б. Актуальные вопросы разработки и введения курса «Забайкаловедение»

Муртазин В.Ю. Изучение родного края как основа формирования патриотизма и повышения качества образования

Издательство «Русское слово». Образовательные и воспитательные проекты издательства «Русское слово» в контексте реализации Национального проекта «Образование»

Дмитриев В.Б. О деятельности ООО «Компании Генезис» в рамках реализации комплексного учебного курса «Забайкаловедение»

Грешилова И.А. Анализ результатов мониторинга по введению интегрированного учебного курса для 5 -10 классов общеобразовательных организаций Забайкальского края «Забайкаловедение»

Романюк Л.Б. Деятельность лаборатории исторического краеведения в контексте введения интегрированного учебного курса «Забайкаловедение»

Панкова О.Д. Забайкаловедение. География

Кульпинская Е.Л. Из опыта работы учителя географии МОУ СОШ с. Засопка Кульпинской Е.Л. 2019г.

Голубева И.В. Стажировочная площадка как эффективная форма представления опыта по введению курса «Забайкаловедение»

Министерство образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края совместно с Государственным учреждением дополнительного профессионального образования «Институтом развития образования Забайкальского края», Управлением Роскомнадзора по Забайкальскому краю, публичным акционерным обществом «МегаФон», в период с 1 марта 2019 года по 1 июня 2019 года проводит краевой конкурс творческих работ учащихся «Информационная безопасность».
К участию в конкурсе приглашаются учащиеся 1-11 классов.