На протяжении двух дней в «Точке кипения», на территории Забайкальской краевой универсальной научной библиотеки им. А. С. Пушкина проходила стратегическая сессия «Формирование цифровой образовательной среды», на которую были приглашены активные и талантливые педагоги из разных районов Забайкальского края. В настоящее время в России реализуется ряд инициатив, направленных на создание необходимых условий для развития цифровой экономики, где первостепенное значение имеет «Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на 2017 –2030 годы». Приоритетный проект «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации», утверждённый президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам переводит образовательную среду в цифровой формат.
Вопросы реализации проекта «Формирование цифровой образовательной среды», которые повлекут за собой обновление содержания образования, рассматривались участниками сессии в Чите. Проблемное поле, обозначенное для участников, включало в себя определение мероприятий для составления маршрутной карты цифровой образовательной среды Забайкальского края.
В первый день мероприятия перед педагогическим сообществом выступили спикеры площадки: руководители Министерства образования и территориального развития Забайкальского края. Дистанционно присоединились к выступлениям представители других территорий. Не только содержательными, но и злободневными можно назвать выступления П.Е. Бакунина - директор по развитию группы компании «Новый диск» из Москвы, которое помогло понять суть и содержание предстоящей работы. Второй день был более насыщен, прежде всего, в эмоциональном плане. Сформированы команды, перед которыми поставлены задачи по определению контрольных точек проекта. Командами были сформулированы и достаточно эмоционально представлены проекты для формирования маршрутной карты. Каждый проект проходил своего рода экспертизу и обсуждался участниками. Внимание было привлечено ко многим направлениям, без которых реализация данного проекта невозможно. Например: источники и механизмы финансирования проекта, повышение квалификации педагогических кадров, направленное на формирование практических навыков проведения занятий в цифровой среде, технологические условия и введение новых штатных единиц для реализации проекта, регламентирование единой нормативно-правовой базы и другие важные вопросы. Задача, с которой должны были справиться участники, в той или иной мере, была выполнена. Лучшие предложения составят основу маршрутной карты. Необходимо признать, что современный мир всё больше становится цифровым. А это означает, что и процесс образования должен также соответствовать реалиям современного и будущего мира. Надеемся, что реализация приоритетного проекта «Формирование цифровой образовательной среды в Забайкалье», выполнит свою основную цель - создаст возможности для получения качественного образования гражданами разного возраста и социального положения с использованием современных информационных технологий.
Прокофьева Н.А.
Министерство образования, науки и молодежной политики Забайкальского края, Государственное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Забайкальского края», Центр информационных технологий образования и дистанционного обучения 20-27 марта 2019 года проводят V Межрегиональную научно-практическую интернет-конференцию «Развитие цифровой образовательной среды: инновационные решения».
26-27 марта 2019 года состоится Стратегическая сессия для представителей управленческого корпуса образовательных организаций, педагогического сообщества, власти, бизнеса, ВУЗов.
Цель сессии: выработка стратегии реализации национального проекта «Цифровая образовательная среда» в Забайкальском крае.
Подведены итоги IV регионального конкурса творческих работ учащихся «Информационная безопасность». В рамках конкурса учащимся предлагалось представить свое понимание понятия «информационная безопасность». Конкурс проводился по шести номинациям: «Рисунок», «Социальный плакат», «Стихотворение», «Рассказ», «Видеоролик», «Веб-ресурс». Участники конкурса представили разнообразные и интересные идеи реализации своего понимания «информационной безопасности».
Министерство образования, науки и молодежной политики Забайкальского края и Государственное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Забайкальского края» (Центр информационных технологий образования и дистанционного обучения) 23 марта 2017 года проводит III Межрегиональную научно-практическую интернет-конференцию «Инновационные решения в развитии информационной образовательной среды: мониторинговые исследования в сфере образования» и приглашает к участию работников муниципалитетов, преподавателей вузов, руководителей образовательных учреждений, методистов, педагогических работников, специалистов сферы информатизации.
Каждое образовательное учреждение Забайкальского края может подать заявление на предоставление хостинга на наших серверах для размещения своего сайта. Это абсолютно бесплатно, но имеет ряд ограничений. Подробнее об этом можно прочитать здесь. Наши сервера гарантируют полную безопасность вашего сайта.
Службе технической поддержки
ГУ ДПО ИРО Забайкальского края
директора МОУ Школьной СОШ
Иванова Ивана Ивановича
Заявление.
Прошу Вас предоставить место для создания официального сайта моей образовательной организации на сервере zabedu.ru
Желаем использовать следующую CMS: ХХХ (вместо ХХХ указать название. Например, Wordpress, Joomla или любую другую).
Гарантируем своевременное обновление CMS и отсутствие рекламы.
Ответственный за ведение сайта: Фамилия Имя Отчество
Контактный телефон (сотовый): 8 – ХХХХХ
Контактный e-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Дата подпись Печать ОО
На данном заявлении должна присутствовать печать вашей организации и подпись руководителя. Скан-копию заявления нужно отправить по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.